Desde el Tercer Piso

Creo que nadie puede estar opuesto a que se utilice las herramientas tecnológicas actuales para la mejora de la calidad educativa. Claro, el uso de estas herramientas, que no reemplazan la labor docente, está sujeto a la existencia de un plan pedagógico que las sustente y de mecanismos que permitan vigilar la transparencia en la adquisición del equipo necesario.

En varias ocasiones durante los últimos meses hemos comentado sobre el proyecto One Laptop Per Child (OLPC), que el Ministerio de Educación busca implantar en nuestro país con varios peros, que tienen que ver justamente con lo que mencionamos: se carece de un proyecto pedagógico, se están trayendo meros prototipos que recién están a prueba y el Ministro de Educación tiene serios conflictos de intereses en este caso. Tan desesperados están con la compra en Palacio que quisieron poner este tema como parte de la reconstrucción de Pisco.

Pues bien, Marco Sifuentes, que ha seguido el tema desde el inicio, ha señalado algunas cosas adicionales. En un artículo suyo para Ideele, señala todos los cuestionamientos al proceso y la forma en como se va a comprar: con una partida que sí o sí se va a emplear para este caso. Y en su blog, cuenta como la Universidad de propiedad del Ministro de Educación esta bastante involucrada en esta extraña compra.

Ayer, finalmente, la Comisión de Prespuesto del Congreso aprobó el crédito suplementario de 22 millones 560 mil nuevos soles para la compra. Pero un medio ha celebrado más que todos el acontecimiento. Ya se imaginan cual:

El proyecto “Una laptop por niño” superó su primer escollo. Y es que la Comisión de Presupuesto del Congreso aprobó ayer, de manera unánime, el crédito suplementario de S/.22 millones solicitado por el ministro de Educación, José Chang Escobedo, para implementar esta iniciativa.

Asimismo, sostuvo que el objetivo del gobierno es incorporar las nuevas tecnologías educativas en las escuelas unidocentes y de frontera de nuestra patria. “El uso de estas modernas máquinas permitirá que nuestros niños y niñas aprendan a investigar, buscar información y conectarse con el mundo del saber”, sostuvo.

No me extraña, de hecho, allí celebran la gestión del Ministro con alborozo:

Lo que sí me extraña es que el ministro de Educación Chang (quinto puesto) tenga 51% en rojo contra 33% azul cuando, en mi opinión, debería ser por lejos aquel que tuviese la mayor aprobación.
Hasta ahora, lo mejor que ha hecho este gobierno fue pulverizar la dictadura nefasta del SUTEP sobre nuestra educación y me sorprende realmente que la gente sea tan bruta de no apreciar esto. Oigan, se trata de la educación de sus hijos.

Y de hecho, ya habían editorializado en favor del tema:

-Bastante bueno que el ministro de Educación Chang quiera adherirse al Programa Negroponte de lap tops a 100 dólares para masificarlas en las escuelas públicas, aunque ya Cofide o el BN deberían estar pensando en cómo la banca podría financiarlas. También ese programa de usar la tv como instrumento educativo es una gran idea. Chang es, de lejos, el ministro más reformista del régimen.

Lo que no se entiende es porque tanto alborozo con la compra. Si bien el tema informático es vital, no resuelve todas las carencias de nuestra paupérrima educación, menos aún cuando no tenemos un plan para utilizar bien estos recursos y hay un negocio casi nada oculto que favorece a la Universidad del Ministro de Educación. Esto es grave, pues se está jugando a la improvisación con lo más importante del país: el futuro de la educación de las nuevas generaciones.

POST SCRIPTUM:
Resulta bastante curioso que esto se presente cuando se viene el nombramiento de 25,000 profesores sin que exista Reglamento de la Ley de Carrera Magisterial, cuestión resaltada por los expertos en educación Constantino Carvallo y León Trathemberg y que alimenta fundadas sospechas sobre el nivel (y el carnet) de los futuros docentes. Es decir, a pesar que aprueban una buena ley, no la usan. Realmente, la educación peruana sigue, lamentablemente, a la deriva.

MAS SOBRE EL TEMA:
Roberto Bustamante: La revolución digital del Ministro Chang

Hace un mes, la blogósfera se encargó de cubrir una extraña iniciativa del Ministerio de Educación: la compra de computadoras de costo bajo para implementar programas educativos en todo el país.

Las críticas de expertos y no expertos en el tema se centraron en tres elementos centrales:
- La carencia de un proyecto pedagógico que respaldara la propuesta.
- Dificultades informáticas y de tipo logístico. Arturo Goga y Gustavo Picón las explican de mejor manera que este servidor.
- Un posible negocio de por medio. El Ministro de Educación, José Antonio Chang, fungió (y sigue apareciendo) como Rector de la Universidad San Martin de Porres. Y no resulta siendo casual, a estas alturas, que dos asalariados de dicha universidad, Max Ugaz y Hernán Pachas, aparezcan como los validadores de esta propuesta.

Pues bien, hoy podemos añadir una pista más al último punto de los cuestionamientos.

Mañana miércoles, como se puede ver en su página web, la Universidad San Martín de Porres condecorará como Doctor Honoris Causa a Nicholas Negroponte, el pata que aparece fotografiado arriba, y quien es el principal impulsor de One Laptop Per Child (OLPC), la organización privada que impulsa el proyecto de las computadoras de bajo costo y, hasta ahora, incierto futuro.

Es decir, la Universidad del Ministro, cuyos empleados son los validadores de la controvertida compra - en la que no vamos a gastar precisamente dos soles -, condecora al padre de una criatura que está en prototipos.

Para añadir más suspicacias, la invitación al evento señala que Negroponte dará una charla sobre “Disminuyendo la Brecha Digital a través de la Educación“, es decir, una propaganda a los distinguidos invitados de las ventajas de su controvertido proyecto.

Si alguien va mañana, deje su comentario por aquí sobre dicha charla.